viernes, 5 de abril de 2013
¡ UN INVIERNO DE BRASERO !
Llegó tarde pero bien que se está portando, nieve, lluvia, viento....Un frió infernal y creo que he cogido los catarros, infecciones y todo lo que andaba por ahí despistado. He sido muy egoísta y me los he quedado todo. La parte buena es que como yo cuando me mejoraba, no salia por miedo a recaer (lo cual no servía de mucho, pues lo pillaba de nuevo ), las niñas venían a vernos y así he disfrutado de todos ellos. Las cartas, el dominó, la tablet, Disney Chanel, los juguetes, ceras para pintar y todo tipo de entretenimiento es lo que hemos tenido.
sábado, 1 de septiembre de 2012
DESDE PEQUEÑICO
EL refrán dice: " Desde pequeñico se cría el arbolico". A mi madre le gustaba mucho utilizar los refranes y casi encontraba uno para cada situación en la que debía enfatizar una actuación de enseñanza para nuestra educación y vida futura.Hoy en la situación de crisis en la que nos encontramos, los refranes y los dichos populares, tienen mucho que valor. Tristemente hasta ahora gran parte de nuestra sociedad le han dado valor "a ganar mucho y trabajar poco, a arrimarse al sol que mas calienta, a de acuerdo con el ato, así te trato........".y un largo etc, que nos han traído al lugar en que nos encontramos.
A estos dichos habría que contraponerles otros como: " El saber no ocupa lugar. Lo que los demás no ven, si lo ves y lo sabes tu. Duerme tranquilo el que ha cumplido bien su jornada. No se le puede pedir peras al olmo. No hagas a los demás lo que no quieras para ti. Y el mas importante para los padres y maestros El niño no obedece, imita
A estos dichos habría que contraponerles otros como: " El saber no ocupa lugar. Lo que los demás no ven, si lo ves y lo sabes tu. Duerme tranquilo el que ha cumplido bien su jornada. No se le puede pedir peras al olmo. No hagas a los demás lo que no quieras para ti. Y el mas importante para los padres y maestros El niño no obedece, imita
martes, 1 de mayo de 2012
TODOS ESTAMOS CONECTADOS
Esta tarde cuando he abierto el ordenador y he visto el doodle dedicado a D. Santiago Ramón y Cajal,me he acordado de cuando era estudiante y en magisterio teníamos una asignatura que se llamaba " Fisiología e higiene". Me entusiasmaba el estudio de todo lo relacionado con el cuerpo humano, su funcionamiento y la forma de mantenerlo sano y cuidado.
Cuando me dieron mi primer destino definitivo comprendí lo interesante y lo útil que eran todos los conocimientos que fuimos asimilando durante la carrera, el maestro de un pueblo o de un anejo era el nexo de unión con el resto de la sociedad.
Mas tarde, cuando me enteré de la existencia del Aula Permanente de Formación, para mayores de 55años, me matriculé y con las asignaturas de medicina disfrutaba un montón, los profesores de la universidad se ponían a nuestra altura, para que lo comprendiéramos todo y con su labor docente, no solo nos hacían recordar o ampliar lo aprendido en nuestra juventud, sino animarnos a ejercer de abuelos, inculcando en los menores de las casa la ilusión por buscar, leer, aprender, dándoles razones para adquirir conocimientos, asi como buenos hábitos de alimentación e higiene.
Todos estamos conectados, Ramón y Cajal (recomiendo leer su biografía,por lo pronto en Wikipedia) tuvo altibajos estudiantiles en su época de niño y adolescente, pero no se dejó, encontró el motivo de su vida,. España necesita que cada ciudadano, cada español, nos consideremos neurona, axón, célula que dinamice y cuide nuestro país porque los que tenemos detrás nos necesitan. El reto, con él que nos encontramos, no se va a resolver sin el granito de arena aportado por cada uno de nosotros.
Cuando me dieron mi primer destino definitivo comprendí lo interesante y lo útil que eran todos los conocimientos que fuimos asimilando durante la carrera, el maestro de un pueblo o de un anejo era el nexo de unión con el resto de la sociedad.
Mas tarde, cuando me enteré de la existencia del Aula Permanente de Formación, para mayores de 55años, me matriculé y con las asignaturas de medicina disfrutaba un montón, los profesores de la universidad se ponían a nuestra altura, para que lo comprendiéramos todo y con su labor docente, no solo nos hacían recordar o ampliar lo aprendido en nuestra juventud, sino animarnos a ejercer de abuelos, inculcando en los menores de las casa la ilusión por buscar, leer, aprender, dándoles razones para adquirir conocimientos, asi como buenos hábitos de alimentación e higiene.
Todos estamos conectados, Ramón y Cajal (recomiendo leer su biografía,por lo pronto en Wikipedia) tuvo altibajos estudiantiles en su época de niño y adolescente, pero no se dejó, encontró el motivo de su vida,. España necesita que cada ciudadano, cada español, nos consideremos neurona, axón, célula que dinamice y cuide nuestro país porque los que tenemos detrás nos necesitan. El reto, con él que nos encontramos, no se va a resolver sin el granito de arena aportado por cada uno de nosotros.
lunes, 30 de abril de 2012
LADRILLO....... POR CONOCIMIENTO
¡ Vaya época que les ha tocado a mis hijos vivir! problemas con las hipotecas, el trabajo, (los que tienen la suerte de tenerlo) y los desplazamientos para aunar trabajo y semi vida familiar. Los niños de hoy ¡Tienen la atención puesta en tantas cosas! y por si fuera poco: el aula matinal (con la falta de descanso), la ludoteca....para dar tiempo a que sus padres los puedan recoger,¿ A que hora pueden los padres educar, tranmitir valores, tradiciones, contarles batallitas?.....Me consta que muchos padres se multiplican intentando cubrir todos los frentes. Los padres y los profesores se merecen una condecoración, de verdad. He leido en la prensa, la agresión a un chico, por parte de unos compañeros, por ser simplemente un alumno con afán de superación, con interés por salir del ámbito de incultura y marginación al que lo ha llevado el egoísmo y el afán de lucro fácil de esta sociedad castrada, en la que el ganador es quién cobra mas con el mínimo o nulo esfuerzo. Esos son los nuevos héroes, mejor dicho los anteriores héroes sociales, pues parace ser que de un tiempo acá, la gente está viendo la diferencia entre el buén profesional,( que lo ha habido siempre, lo hay y lo habrá) y el vividor de turno.
La economía de España en mas de una década se ha cimentado ( de manera ficticia) en la construcción y consumo desmedido.Hoy ante la situación actual se tiene que inventar o redescubrir nuevas soluciones a la carestía y que no sea el subsidio, o los cursos fáciles e inconsistentes. ¡ Ojalá que lo que he oído en el telediario de mediodía sea posible :- " cambiar el boom del ladrillo, por el del conocimiento".
La economía de España en mas de una década se ha cimentado ( de manera ficticia) en la construcción y consumo desmedido.Hoy ante la situación actual se tiene que inventar o redescubrir nuevas soluciones a la carestía y que no sea el subsidio, o los cursos fáciles e inconsistentes. ¡ Ojalá que lo que he oído en el telediario de mediodía sea posible :- " cambiar el boom del ladrillo, por el del conocimiento".
sábado, 14 de abril de 2012
CON EL EJEMPLO
Han venido a vernos las nietecillas y cuando salíamos a recibirlas con tanta alegría, al aparcar en paralelo a la puerta de entrada, por perfeccionar el aparcamiento, le ha dado a una farola. El daño tanto al coche (en el maletero), como la farola( que aunque luce, se le ha caído un trozo del metacrilato que la reviste), ha sido menor, pero lo que no nos esperábamos ni su madre, ni nosotros, ha sido la reacción de la niña mayor: -" ¿ Que vas a llamar para comunicarlo? Si no nos ha visto nadie" El abuelo y yo nos hemos callado a ver la contestación del conductor-infractor involuntario : -" Vale, pero lo se yo y eso es suficiente".
Lección oportuna que espero que nuestra nieta no olvide.
Los actos no son buenos o malos dependiendo de si te ven o te pillan, son como son y uno es responsable de sus acciones.
Lección oportuna que espero que nuestra nieta no olvide.
Los actos no son buenos o malos dependiendo de si te ven o te pillan, son como son y uno es responsable de sus acciones.
miércoles, 11 de abril de 2012
HIJOS, PADRES / PADRES E HIJOS
¡ Qué barbaridad, no recordaba que a este blog, hacia mas de un año que no le había dedicado ni un minuto!, pero teniendo en cuenta que esperamos otra nueva nieta y que en la última entrada en COMO MAYONESA , comentaba la intención de darle un descanso, pues aquí estamos.
NO PODEMOS PEDIR A NUESTROS HIJOS O NIETOS LO QUE NOSOTROS NO HACEMOS. No podemos pedirles que lean, si nosotros nos aplastamos frente al TV.
La sociedad actual dificulta que la lectura, el conocimiento, el aprendizaje de nuevas técnicas o juegos de memorización, etc. estén en valor. Un ejemplo de ello, es que en los programas de radio, en los fines de semana, se haga incapié en volver a introducir el juego del ajedrez como una forma de desarrollar la capacidad para buscar distintas soluciones a un mismo problema ..... y como eso tantas cosas que ahora no se hacen POR FALTA DE CONTACTO Y TIEMPO DE DEDICACIÓN A LAS RELACIONES PADRES-HIJOS. ¡ OJALA SE ENCUENTRE UNA ALTERNATIVA DE TIEMPO LIBRE COMPARTIDA EN QUE SE VALORE EL DIÁLOGO Y LA TRANSMISIÓN DE TRADICIONES, CULTURA Y CONOCIMIENTO,VALORES Y FE.
NO PODEMOS PEDIR A NUESTROS HIJOS O NIETOS LO QUE NOSOTROS NO HACEMOS. No podemos pedirles que lean, si nosotros nos aplastamos frente al TV.
La sociedad actual dificulta que la lectura, el conocimiento, el aprendizaje de nuevas técnicas o juegos de memorización, etc. estén en valor. Un ejemplo de ello, es que en los programas de radio, en los fines de semana, se haga incapié en volver a introducir el juego del ajedrez como una forma de desarrollar la capacidad para buscar distintas soluciones a un mismo problema ..... y como eso tantas cosas que ahora no se hacen POR FALTA DE CONTACTO Y TIEMPO DE DEDICACIÓN A LAS RELACIONES PADRES-HIJOS. ¡ OJALA SE ENCUENTRE UNA ALTERNATIVA DE TIEMPO LIBRE COMPARTIDA EN QUE SE VALORE EL DIÁLOGO Y LA TRANSMISIÓN DE TRADICIONES, CULTURA Y CONOCIMIENTO,VALORES Y FE.
jueves, 17 de febrero de 2011
NUEVA ANDADURA
Desde el año pasado no había entrado en el blog y ya va siendo hora de retomarlo.
En mis anteriores entradas estuve escribiendo de accitanos ilustres.Hoy que ha nacido el niño de nuestra sobrina, en el hospital de Guadix y que además me ha comentado mi hija que la mas pequeña de nuestras cuatro nietas,ha salido andando hacia su padre, sin ni siquiera hacer por gatear, como en otras ocasiones, son motivos mas que suficientes para que "Desde pequeñico" vuelva a tener un hueco en mis actividades.Desde aquí mi enhorabuena a los padres, abuelos. y tios, tita, de Pedro-pedrito, que el Señor lo colme de bendiciones y a sus padres de humor y paciencia.
Un niño que nace es un regalo, todo un universo de posibilidades se abre con él y para la sociedad. Una niña que empieza a andar con mas soltura, yo que la he estado observando estos días pasados indecisa entre soltarse y ser mas autónoma en sus desplazamientos y agarrarse o tirarse al suelo por miedo, es un triunfo del conocimiento y de la valentía, de la necesidad de superación. ¿No es digno de elogio que "dejen la comodidad" del pañal para aventurarse en la dinámica del control de esfínteres?
En mis anteriores entradas estuve escribiendo de accitanos ilustres.Hoy que ha nacido el niño de nuestra sobrina, en el hospital de Guadix y que además me ha comentado mi hija que la mas pequeña de nuestras cuatro nietas,ha salido andando hacia su padre, sin ni siquiera hacer por gatear, como en otras ocasiones, son motivos mas que suficientes para que "Desde pequeñico" vuelva a tener un hueco en mis actividades.Desde aquí mi enhorabuena a los padres, abuelos. y tios, tita, de Pedro-pedrito, que el Señor lo colme de bendiciones y a sus padres de humor y paciencia.
Un niño que nace es un regalo, todo un universo de posibilidades se abre con él y para la sociedad. Una niña que empieza a andar con mas soltura, yo que la he estado observando estos días pasados indecisa entre soltarse y ser mas autónoma en sus desplazamientos y agarrarse o tirarse al suelo por miedo, es un triunfo del conocimiento y de la valentía, de la necesidad de superación. ¿No es digno de elogio que "dejen la comodidad" del pañal para aventurarse en la dinámica del control de esfínteres?
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